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| 初中数学课堂提问的有效性原则 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省瓦房店市教师进修学校 |
| 摘 要： | 在初中数学课堂教学中,不注重课堂提问的有效性,课堂教学效率会得不到保证,学生的学习主体地位得不到落实,教学目标达成率低,出现低效课堂,或无效课堂。因此,要从分析初中数学课堂教学入手,发现提问方式中存在的低效率问题,着重研究课堂提问的相关方式方法,进而探究加强初中数学课堂教学的有效提问原则。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 有效提问 原则 |
Effect Analysis of Programmed Health Education on Delivery Methods and Effect in Maternals with Term Premature Rupture of Membranes |
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| Keywords: | |