优化内容,提高效率——浅谈幼儿科学课内容的选择

科学精神的培养要从娃娃抓起,幼儿教育的课程标准中已经把“科学”排在幼儿教育的五大领域之中。但在科学教育实施时,就内容选择仍然是一个重要的话题,它影响幼儿学习科学知识的兴趣与精神等。