高中数学分层教学的思考

高中数学分层教学是素质教育的需要,也是学生个体差异化的需要。在高中数学教学中,教师要积极营造分层教学氛围,消除一切消极因素;合理设定学生层次,注重动态分层;精心预设教学分层,体现差异化教学思想;设计配套分层作业,并采取相匹配的评价方法等。