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新课程下语文教学中的情感引导
作者姓名:卞光耀  徐敏
摘    要:古人云:“志不强者智不达。”志者,情感也。语文教学是情感性很强的工作,尤其在新课程下的语文教学中,情感是新课程教学中的润滑剂、催化剂,只有积极引导、调动、唤醒学生内心深处的情感,学生才能理锵、接受、运用。笔者认为语文教学中可从以下几方面进行情感引导。

关 键 词:新课程教学  情感引导  语文教学  情感性  润滑剂  催化剂  学生  内心
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