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| 英语教学中学生听说能力的培养 | |
| 引用本文： | 吴玲玲.英语教学中学生听说能力的培养[J].教书育人,2001(23):20-21. |
| 作者姓名： | 吴玲玲 |
| 作者单位： | 巴彦 |
| 摘 要： | 要培养学生具有一定的听说能力，就要在英语课堂教学中，充分利用各种手段，注意学生听说能力的培养。引起学生学习兴趣的因素是多方面的，如教材本身的感染力，学生学习的责任感等，但对低年级学生来说，教师的教法起着举足轻重的作用。要营造生动、活泼的课堂氛围，引导学生通过看、听、说、读、演、唱、画等一系列教学活动，激发他们的学习兴趣，增强学习欲望，并获得成功的喜悦。激发学习兴趣，要注意创造氛围，在课前、课中、课终都分别进行自由对话，值日生报告，齐唱英语歌曲，用英语查数，播放英语音乐录音带等形式，很快地把学生带… |
| 关 键 词： | 英语教学 学生培养 听说能力 学习兴趣 教学方法 语言情境 情境教学 |
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