小学生复习数学八法 |
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引用本文: | 赖昌柱.小学生复习数学八法[J].小学教学研究,1985(6). |
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作者姓名: | 赖昌柱 |
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作者单位: | 湖北省恩施市教研室 |
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摘 要: | 为了防止遗忘,强化记忆,让学生牢固地、全面系统地掌握数学知识,不仅要指导学生复习知识,更重要的是要教给学生一些正确的复习方法。一、阅读批注法学完一部分内容,教师应让学生自觉地阅读数学课本,重点章节反复读,边读边对重点语句加上圈点或记号,有时还根据自己对课文的理解补充一些批语、注解,达到具体、深化课文内容的目的。例如,阅读“圆柱的体积”一节的例2,课本用的是叙述法:“1立方分米的水重1公斤,所以这个水桶大约能装28公斤水。”在此,可以加如下批注:
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