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用新课程的理念审视初中数学教学
作者姓名:彭道华
作者单位:河南省夏邑县会亭一中,夏邑476400
摘    要:在我们走入新课程的这段时间,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,本文将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。

关 键 词:转换角色  自我提问  行动研究  教学诊断  案例研究  观摩分析  总结记录
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