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杂志ISSN号
教育现代化示范区建设:现实考量与路径选择
作者姓名:
李方平
作者单位:
江苏省无锡市崇安区教育局;
摘 要:
<正>任何事物的发展都是在特定的时间、空间状态与环境条件下实现的。教育现代化示范区建设,既是教育可持续发展的内在要求,也是全面推进现代化建设的客观需求。2013年上半年,国务院批准了《苏南现代化建设示范区规划》,省政府出台的《关于推进教育现代化建设的实施意见》,又将苏南整体列人教育现代化示范区建
关 键 词:
教育现代化建设
空间状态
教育国际化
现实考量
列人
建设示范区
教育资源配置
信息技术
办学自主权
环境条件
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