阅读教学的现状以及有效应对策略

目前,语文课堂教学存在缺乏感染力、不重视拓展阅读和学生阅读兴趣不高等问题。要提高学生的阅读能力,就要以学生为中心、以兴趣为基础、以阅读为根本,把教材内容与学生生活实际结合起来,在阅读教学中培养学生的学习能力,并长期坚持,不断总结经验,这样才能收到良好的效果。