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| 小学语文教学中的审美因素挖掘 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市大足区石马镇中心小学 |
| 摘 要： | 语文课标指出:"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。" |
| 关 键 词： | 小学语文 审美 课堂教学 |