|
|||||
|
|
| 换一种说法又如何——《厄运打不垮的信念》课堂教学启示 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市游府西街小学溧水分校 |
| 摘 要： | 《厄运打不垮的信念》主要介绍了谈迁面对厄运时的个性对策和表现,具有很强的说服力。谈迁不屈不挠,凭借坚韧意志战胜重重困难,给我们留下了深刻印象。教师在问题展示时,让学生针对同一问题在回答时变换了几种说法。这不仅丰富了学生的学习视野,也有效提升了学生的表达品质,形成了重要的教学成果。 |
| 关 键 词： | 语文教学 问题展示 换说法 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |