基于艺术理论的新视角 ——试论声乐教学中艺术类型学的引入 |
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引用本文: | 师会娟.基于艺术理论的新视角 ——试论声乐教学中艺术类型学的引入[J].黄河之声(科教创新),2019(16):84-85. |
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作者姓名: | 师会娟 |
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作者单位: | 四川外国语大学重庆南方翻译学院,重庆,401120 |
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摘 要: | 艺术类型学作为研究"一般与个别"的艺术理论学科,主要揭示以艺术精神领域的创造活动为主体的人类艺术活动与其他领域的联系,并阐明其特殊的内部规律与外部规律。本文试从声乐艺术的类型学研究以及艺术类型学在声乐教学中的应用两方面来诠释艺术类型学对声乐教学的指导意义,并得出结论:艺术类型学将有效地指导声乐艺术研究向着纵深方向发展,在指导教学实践的同时也帮助学生从多角度拓宽艺术视野。
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关 键 词: | 声乐教学 艺术类型学 演唱风格 |
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