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比较体验,提升词语教学质量
作者单位:
;1.江苏徐州市贾汪区特殊教育中心学校
摘 要:
正确理解词语意思是阅读与写作的基础。比较体验的词语教学法是学生容易理解、接受的教学方式。教师从分析部件、查阅字典、引用图画、替换字词等途径引领学生理解词语意思,符合学生接受事物的特点,能够提升词语教学的质量。
关 键 词:
小学语文
词语教学
比较体验
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