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例谈数学计算教学——以“进位加法和退位减法”教学为例
作者单位:
;1.浙江浦江县中余乡中心小学
摘 要:
计算教学中,教师应根据具体的教学内容,在充分考虑学生实际情况的基础上适时引入竞争机制,引导学生发现和总结计算规律,并对计算练习进行针对性设计,以学生喜闻乐见的形式呈现出来,使学生积极参与其中,在完成课堂学习任务的同时,提高自身的综合能力。
关 键 词:
小学数学
计算教学
进位加法
退位减法
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