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| 如何创设情景 | |
| 引用本文： | 郝冠楠.如何创设情景[J].考试周刊,2010(27):60-60. |
| 作者姓名： | 郝冠楠 |
| 作者单位： | 郑州市第五十一中学,河南,郑州,4500100 |
| 摘 要： | ＂在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节,一开始就把学生牢牢地吸引住＂。新的《数学课程标准》指出,在课堂上,教师要为学生创设和提供自主学习、自主活动、自主发展的条件和空间。 |
| 关 键 词： | 创设情景 《数学课程标准》 课堂教学 导入新课 自主学习 自主活动 自主发展 心理特征 |
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