崇尚人文 绿化教育

学校是青少年茁壮成长的生命绿洲——学生天赋是种子,智慧多元,材质各异;校园文化是息壤,养分均衡,方称沃土;科学精神是阳光,催生万物,活力无限;人文关怀是雨露,滋养生命,润物无声。缺失人文关怀将会导致教育的水土流失,田园日渐贫瘠,种子萌蘖艰难,苗木毫无生机,校园趋向沙漠化。