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| 《牛津小学英语》3B Unit 3“Family members”第一课时 | |
| 引用本文： | 曹秋华.《牛津小学英语》3B Unit 3“Family members”第一课时[J].小学教学设计,2006(9). |
| 作者姓名： | 曹秋华 |
| 作者单位： | 江苏无锡惠山区玉祁中心小学 |
| 摘 要： | 一、说教材本课时是《牛津小学英语》3B U nit3“Fam ilym em bers”的第一课时。其主要教学内容是“认人”,与第二单元的“认物”有相似之处,只是将确认物品转化为认识朋友的家庭成员。九年制义务教育《小学英语教学大纲》指出:小学英语教学要激发学生浓厚的学习兴趣,培养学生良好的英语会话能力。小学生对英语的学习动力在很大程度上是由兴趣决定的。因此,在本课时的教学过程中,老师应极力创造有趣的、能吸引孩子注意力的情境,让他们在情境中学会运用本课的功能句型,并能将其运用到实际生活中去。(一)语言知识目标1.“四会”单词:father… |
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