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| 起步作文该如何引导 | |
| 引用本文： | 冯兰兰.起步作文该如何引导[J].全国优秀作文选(高中),2014(3). |
| 作者姓名： | 冯兰兰 |
| 作者单位： | 大丰市草堰镇中心小学; |
| 摘 要： | 正作文教学是小学语文教学的一大难题。翻开小学生的作文本就会发现,写出来的东西读不通者甚多。学生经常会"一听作文无头序,恨不能变小马良"。众多小学生在"有则抄来,无则应付"的状态下完成一篇篇习作。三年级是学生习作的起步阶段,切实把好学生习作起步关是走稳习作之路的关键一 |
| 关 键 词： | 学生习作 学语文 有则 无则 文老师 课堂气氛 语言文字 学习小组 童话故事 三单元 |
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