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积极心理学在作文教学中的运用
作者姓名:
赵琴玉
作者单位:
江苏常州工学院;
摘 要:
正积极心理学是近年来兴起的一股心理学潮流,致力于研究人的发展潜力和美德,重点在于人自身的积极因素,提倡以积极的心态来对应许多心理问题,激发内在的积极力量和优秀品质,帮助普通人或者有一定天赋的人最大限度地挖掘自身的潜力。作文是个复杂的心理过程。写作教学是师生共同参与的纳知、张理、传情、达意的双边精神活动,用积极心理学理论贯穿写作教学的各个环节,把教学与学生积极的心理体验接轨,注重学生心理需求,拓展学生积
关 键 词:
作文教学
积极心理学
培养学生
写作教学
心理学理论
心理体验
心理需求
写作心理
精神活动
心理问题
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