转化思想在数列求通项中的应用 |
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引用本文: | 姚纲.转化思想在数列求通项中的应用[J].青苹果(高中版),2014(7):13-14. |
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作者姓名: | 姚纲 |
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摘 要: | 数学中的转化思想在学习过程中应用非常普遍。解决一个问题实际上都是在转化.将问题由难转易,由陌生转熟悉,从而使问题得到解决。同学们要学会用“思想”指导自己分析问题、解决问题。类型一形如an+1=pan+1(p≠1)的递推式 例1已知数列{an}满足an+1=2an+3,a1=2,求其通项公式。解析从通项公式看{an}既不是等比数列也不是等差数列,但从结构上看必然存在一个常数A,使得an+1+A=2(an+A),这样就把原来的问题转化为一个等比数列问题了,问题从而得到解决。
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关 键 词: | 通项公式 等差数列 转化思想 应用 等比数列问题 学习过程 “思想” 问题转化 |
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