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高职学生职业生涯教育现状调查
引用本文:何菁.高职学生职业生涯教育现状调查[J].中国科技信息,2009(22):221-222.
作者姓名:何菁
作者单位:苏州工业园区职业技术学院外语系,215021
摘    要:根据对855名高职学生进行的问卷调查的结果,通过分析得出结论:在高职进行职业生涯教育时,必须注重学生自身背景因素,才能有的放矢,达到教育的目的,才能使职业生涯教育真正成为提高学生素质、促进高职学生就业的有效手段。

关 键 词:高职学生  职业生涯规划  职业生涯教育  问卷调查
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