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| 浅谈教学过程的质量管理 | |
| 引用本文： | 骆汝九.浅谈教学过程的质量管理[J].连云港职业技术学院学报,1997(2). |
| 作者姓名： | 骆汝九 |
| 摘 要： | 一、教学质量的高低主要决定于教学过程的质量.如何提高教学质量,历来是国内外教育界研究的主要课题.提高教学质量,就是提高人才培养的质量.由于学生的培养要经历从入学至毕业分配走上工作岗位的整个教育过程,因此,影响教学质量的因素便存在于教育全过程之中.教育过程中的每一个环节,学校的每一个部门及所有教职工的工作质量都直接或间接地影响着人才培养的质量. |
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