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相似性与外语教学随想
引用本文:刘美.相似性与外语教学随想[J].中国成人教育,2005(9):79-80.
作者姓名:刘美
摘    要:在外语教学中普遍存在着相似性现象,我们应依相似性原理进行教学和学习。本文从相似于母语的语言环境、相似情感、相似的课后作业等方面进行阐述,提出了利用相似性原理提高外语教学效果和学会自主掌握外语语言能力的方法。

关 键 词:相似性  外语教学  教学效果  语言环境  课后作业  自主学习  教学内容
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