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| 加强对学生的学法指导 | |
| 引用本文： | 左小玲,姜云林.加强对学生的学法指导[J].四川教育学院学报,2001,17(10):7-8. |
| 作者姓名： | 左小玲 姜云林 |
| 作者单位： | 华蓥市教师进修校 |
| 摘 要： | 陶行知先生曾说 :“与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎的知识 ,不如给他们几把钥匙 ,使他们可以自动地开发文化的金库和宇宙的宝藏。”当前 ,加强学生学法指导 ,走“教会学生学习”之路 ,已成为广大教师的共识 ,也是教学改革的科学总结和深化改革的必然趋势。一、学法指导的含义学法指导是中小学教学研究的一个新领域。所谓学法指导 ,通俗地讲就是“教会学生学习”,也就是指教师在教学活动中 ,对学生进行学习方法的传授、诱导和诊治 ,使学生掌握科学的学习方法 ,并灵活地运用于学习之中 ,逐步形成较强的自学能力的教学活动方式。它包括两… |
| 关 键 词： | 中小学 教学改革 学法指导 课堂教学 学习常规 |
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