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教师的教育效能及其培养
引用本文:
郭忠银,高丹丹.教师的教育效能及其培养[J].现代中小学教育,1996(4).
作者姓名:
郭忠银
高丹丹
作者单位:
东北师大教科院
摘 要:
教师的教育效能及其培养郭忠银,高丹丹教师的教育效能感是解释教师工作动机的一个关键因素。它影响着教师工作的积极性、努力程度及其克服困难的坚持性等等。本文就教师效能感方面的一些问题进行探讨.以期能对广大中小学教师的教学工作起到促进作用。一、什么是教师的教...
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