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建立和谐师生关系提高高校音乐专业教学质量
作者姓名:徐茜
作者单位:四川师范大学音乐学院,四川,成都,610066
摘    要:高校音乐教学质量的提高依赖许多因素,但归根结底需要师生双方的协调配合。文章从教育学、心理学角度,论述了高校师生关系在音乐教育中的重要地位;当前音乐师生关系出现的新变化、新特点;以及新形势下,音乐教师优化师生关系的新理念和具体方法。

关 键 词:师生关系  音乐教学  教学质量  师德  和谐师生关系  高校  音乐专业  方法  新理念  优化师生关系  音乐教师  形势  变化  地位  音乐教育  心理学角度  教育学  协调配合  因素  教学质量
文章编号:1671-9476(2008)01-0146-03
修稿时间:2007-05-30
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