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抛物线焦点弦有关性质的探究
引用本文:刘先锋,陆汉俊.抛物线焦点弦有关性质的探究[J].高中数学教与学,2004(4):41-43.
作者姓名:刘先锋  陆汉俊
作者单位:扬州大学教育科学与技术学院,225002;江苏省扬州市西湖中学,225000
摘    要:数学探究是数学研究性学习的一种类型,也是《普通高中数学课程标准》规定的一项重要内容,学生以数学探究的方式学习新知识,既能保证学科知识的结构性与系统性,又能实现学生认知结构的主动建构,此外,还可以让学生经历数学探究的过程,逐步掌握

关 键 词:抛物线  焦点弦  研究性学习  高中  课程标准  认知结构  数学教学
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