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| 浅谈化学课堂提问之"七度" | |
| 引用本文： | 陆裕娟.浅谈化学课堂提问之"七度"[J].考试周刊,2007(1). |
| 作者姓名： | 陆裕娟 |
| 摘 要： | 课堂提问是一种重要的教学手段,也是一门教学艺术.科学地设计课堂提问,可以唤起学生的注意,促进学生知识的迁移,创造积极的课堂心理气氛,提高教学效率.本文从七个角度就如何有效发挥课堂提问的功能作了一些探究. |
| 关 键 词： | 课堂提问 难度 角度 梯度 广度 密度 速度 态度 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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