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| 初中语文(人教版)文言文注释指瑕与商榷 | |
| 引用本文： | 李和子,杨义礁.初中语文(人教版)文言文注释指瑕与商榷[J].教育实践与研究,2005(8). |
| 作者姓名： | 李和子 杨义礁 |
| 作者单位： | 康保县忠义乡中学 河北张家口076650 (李和子)，康保县忠义乡中学 河北张家口076650(杨义礁) |
| 摘 要： | 人教版六·三制语文教材是现阶段初中语文教学中使用最广泛的一种教材,笔者在教学中发现,占教材三分之一的文言文篇目体现了“语文课程标准”的要求,选文精当,符合初中生的学习要求。但美中不足的是:在选文的注释及讲解方面(包括人教版与课本配套的《教师教学用书》),有部分篇目存在着失误及值得商榷之处,现将其一一列出,以求证于大方之家。一、失误之处1.第五册《诗五首·己亥杂诗》145页注⑦中说:“‘己亥杂诗’共350首。”这一注释首先与《教师教学用书》(简称《教》,下同)上的课文说明不符。《教》中的课文说明引龚自珍《与吴虹生书》称… |
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