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浅论建构主义对新课程改革的影响
引用本文:杨丽珍.浅论建构主义对新课程改革的影响[J].福建教育学院学报,2008(11):33-34.
作者姓名:杨丽珍
作者单位:漳浦县第二中学
摘    要:在西方心理学发展的历程中,一些心理流派都相应地结合或形成自己学派的学习理论。这些理论对中国的教育改革产生深远的影响(尤其是中国的课程改革)。本文就着重谈谈建构主义的思潮对新课程改革(课程,教学,师生关系等)几方面的影响。

关 键 词:建构主义  课程  教学  师生角色定位
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