中学作业改革刍议 |
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作者姓名: | 袁青 |
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作者单位: | 连云港市职业技术教育中心,江苏,连云港,222003 |
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摘 要: | 作业,是指教师为达成某一学习目标而布置学生完成的各种练习(活动),它是任何一门学科的学习都不可缺少的一环。它是教师及时掌握学生学习状况的一种有效反馈手段;也是学生有效巩固所学,提高解决问题能力的学习方法。但长期以来,在应试教育的模式下中学作业的形式和内容缺少变化,将绚丽多彩的作业变成一套刻板的习题演练, 不仅降低了学生学习的兴趣和主动性,而且作业抄
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