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发挥品德课程育人功能 促进流动儿童社会化发展
作者姓名:
谢衍庆
摘 要:
流动人口问题是我国城市化进程中的热点问题,伴随流动人口问题出现的流动儿童问题也越来越引起社会各界的关注。作为一所省一级学校,明德小学以优质的教育资源吸引了大批外来务工人员子女就读,学校因此面临严峻的流动儿童群体教育问题。
关 键 词:
社会化
流动
育人功能
儿童
课程
品德
外来务工人员
人口问题
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