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| 利用自制教具为“探究求合力的方法”保驾护航 | |
| 作者姓名： | 熊贵娇 |
| 摘 要： | 矢量的合成与分解必须采用平行四边形定则,准确掌握和理解这个定则是我们学好高中物理的“基本功”．实验是物理学科的精髓,它能使学生对知识的理解从抽象上升到具体,从感性上升到理性,进而降低学习难度．为了让学生对知识有更好地理解和掌握,做好实验就显得至关重要． |
| 关 键 词： | 自制教具 平行四边形定则 从抽象上升到具体 护航 合力 利用 物理学科 高中物理 |
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