高职《商务英语》贯彻产学研结合的尝试--兼谈高职贯彻产学研结合的"多样化"

该文为解当前高职院校在贯彻产学研结合的过程中产生的困惑而作。文章首先讨论了产学研结合人才培养模式的意义,指出它是一种富于指导意义的理念,而不是一个一成不变的模式,因此贯彻产学研结合应该多样化。作者以所从事的《商务英语》专业教学改革尝试为例,指出贯彻产学研结合应该抓住人才培养这条主线,以教学为中心,根据不同学校、不同学科的具体情况因地制宜地决定产学研结合的形式和内容。