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| 《茅以升立志造桥》导学程序设计 | |
| 引用本文： | 毛德春.《茅以升立志造桥》导学程序设计[J].湖南教育,1995(Z1). |
| 作者姓名： | 毛德春 |
| 作者单位： | 长沙市望月树二小 |
| 摘 要： | 一、默读课文,整体理解。 1.茅以升是《我国建造桥梁的)专家。 2.课文写茅以升立志造桥的原因是从第一自然段到第(八)自然段。写茅以升立志造桥的行动和结果是第(九)自然段。 二、学习1——8自然段。 学法提示:抓住关键词语理 |
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