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| 2005中国教育研究前沿与热点问题年度报告 | |
| 引用本文： | 本刊编辑部.2005中国教育研究前沿与热点问题年度报告[J].教育研究,2006,27(3):3-15. |
| 作者姓名： | 本刊编辑部 |
| 摘 要： | 2005年中国教育研究取得了显著成绩,研究领域有新的拓展,研究水平进一步提高,对创新教育理论、加快教育学科建设以及推动教育改革发挥了重要作用。本报告主要依据2005年度有关报刊刊载的论文,对若干前沿与热点问题的研究成果进行评述。一、教育与构建和谐社会构建社会主义和谐社会,是党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,提出的一项重大任务。教育理论界普遍认为,构建和谐社会对教育提出了更高的要求,对思考教育发展问题有重要的启示。(一)教育在构建和谐社会中的作用构建和谐社会是全面贯彻落实科学发展观… |
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