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| 如切如磋 如琢如磨——优化教学20条 | |
| 引用本文： | 樊慕曾.如切如磋 如琢如磨——优化教学20条[J].现代教育科学,1999(4). |
| 作者姓名： | 樊慕曾 |
| 作者单位： | 解放军南京政治学院 |
| 摘 要： | “师者，人之模范也。”１徐特立老人说过：“教师＝有学问的人＋模范人物。”这句话揭示了教师的本质特点，也提出了教师修养的标准。每个教师是作为学生学习的榜样走上讲台的，在构成教师育人的诸种因素中，教师的素质是最重要、最关键的因素。２教师的成长要走良性... |
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