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| 小学语文识字教学的探索 | |
| 引用本文： | 韦俊.小学语文识字教学的探索[J].华章,2012(16). |
| 作者姓名： | 韦俊 |
| 作者单位： | 和县善厚镇中心小学,安徽 和县,238200 |
| 摘 要： | 识字是阅读和作文的基础.识字教学的质量直接关系到语文教学的质量,关系到学生掌握语言文字这一工具,促进其他各门知识的学习质量.因此,研究、探索有效的识字途径,实在很有必要.下面谈谈我在识字教学中的探索与实践. |
| 关 键 词： | 小学语文 识字教学 探索 |
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