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高师专科开设《数学分析选讲》课程的实践与认识
引用本文:项明寅. 高师专科开设《数学分析选讲》课程的实践与认识[J]. 黄山学院学报, 2007, 9(5): 166-168
作者姓名:项明寅
作者单位:黄山学院,数学系,安徽,黄山,245041
基金项目:黄山学院校科研和教改项目
摘    要:通过开设<数学分析选讲>课程,在教学内容、教学方法等方面进行了有益的探索,编写出符合大专优秀学生实际的<数学分析同步辅导>讲义,优化了数学分析内容,改进了传统的教学方法,在培养学生的思维能力和应用能力等方面,取得了较好的效果.

关 键 词:数学分析选讲  必要性  实践  认识
文章编号:1672-447X(2007)05-0166-03
修稿时间:2007-06-20

Practice and Cognition of the Course of "Mathematics Analysis Selected" in Teachers' College
XIANG Mingyin. Practice and Cognition of the Course of "Mathematics Analysis Selected" in Teachers' College[J]. Journal of Huangshan University, 2007, 9(5): 166-168
Authors:XIANG Mingyin
Affiliation:Department of Mathematics, ttuangshan University, Huangshan 245041, China
Abstract:
Keywords:mathematics analysis selected   necessity   practice   cognition.
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