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课堂讨论在教学中的作用与实施
作者姓名:
袁明芹
作者单位:
河北邢台县皇寺中心学校
摘 要:
课堂讨论是在教师指导下师生双边活动的一种教学方法,这种方法古而有之。西汉的最高学府太学,上课时提倡问难论辩,鼓励自由研讨。古希腊的教育,辩论之风盛行,苏格拉底用问答的方法进行教学,刺激学生在教师帮助下寻找正确答案。
关 键 词:
教学方法
课堂讨论
师生双边活动
教师指导
苏格拉底
古希腊
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