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| 农村小学教育管理两大误区及对策 | |
| 引用本文： | 董益言.农村小学教育管理两大误区及对策[J].江西教育科研,1991(5). |
| 作者姓名： | 董益言 |
| 作者单位： | 南康县三江乡新红小学 |
| 摘 要： | 如何切实提高当前农村小学教育质量,变“升学教育”为“素质教育”,是广大教育行政领导及全体教师所共同关心的问题。然而,对如何正确对待、解决这一问题,基层行政管理却存在“两大误区”。误区之一:把统考排队当作教育管理的“杀手锏”。一些基层教育行政领导认为,要提高学校教学教育水平,就必须发挥教师的主动性、积极 |
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