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| 中专生心理健康教育的内容与途径 | |
| 引用本文： | 盛兴文.中专生心理健康教育的内容与途径[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2002(1):94-95. |
| 作者姓名： | 盛兴文 |
| 作者单位： | 河南信息工程学校 |
| 摘 要： | 一、中专生心理健康教育的内容首先 ,要培养健全的人格 ,消除多愁善感、害羞、自卑、过于自信、过度幻想、粗心大意、缺乏同情心、与人不能相处、情绪不稳定等不良心理倾向 ,建立良好的自我意识 ,包括自我认识、自我评价、自我监督、自我控制能力的培养 ;指导学生形成一套自己认同的有社会价值的生活目标 ,确立积极进取而又乐观豁达的生活态度 ;掌握控制、表达、发泄情绪的适当渠道和方式 ;养成社会活动的兴趣 ,敢于表达自己的正当要求和不同意见 ;养成良好生活习惯等。其次 ,加强中专生学习辅导。改变学习缺乏计划性、学习习惯欠佳、读书不… |
| 关 键 词： | 中专生 心理健康教育 教育内容 心理辅导 就业观 个别辅导 |
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