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| 向课堂教学管理要质量要效益——山西长治九中课堂教学管理的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 焦建中 |
| 作者单位： | 山西省长治第九中学 |
| 基金项目： | 山西省教育科学“九五”规划课题 |
| 摘 要： | 课堂教学管理是学校教学管理的主要内容之一是学生获取知识，修养品德，提高素质的主要渠道，也是教师完成教学任务，实现培养目标，提高教学水平的主要阵地。因此，课堂教学管理水平，在很大程度上决定着一所学校的教学质量和效益。近几年来学校把课堂教学管理做为教学常... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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