高中地理课导入艺术 |
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引用本文: | 张广营.高中地理课导入艺术[J].中国教育技术装备,2010(22):149-149. |
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作者姓名: | 张广营 |
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作者单位: | 河北省玉田县林南仓中学 |
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摘 要: | 课堂教学导入是指在新的教学内容或教学活动开始时,教师引导学生进入学习的方式。它是课堂教学的起始环节,具有引入课题、介绍学习目标、激发学生的学习兴趣及学习动机、创设适宜的教学情景等作用。高中地理学科具有综合性强,联系广泛的特点,因此,引入的方法,因教学知识的不同、学生基础等不同方面采用不同的导入方法,迅速使教学内容引起学生的兴趣,增强学生的求知欲和参与教学活动的主体意识。
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关 键 词: | 导入方法 高中 地理课 艺术 教学活动 教学内容 课堂教学 学习目标 |
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