发挥信息技术教室环境育人作用，提高农村学生信息素养

杜威说：“要想改变学生，必先改变环境，环境改变了，学生也被改变了。”在云和县第三中学这样一所农村寄宿制学校，要提高学生的信息素养，首当其冲就是改变学校信息环境，为学生创造一个具有良好育人功能的信息技术教室环境则是改变信息环境的基础。作者结合学校实际，从四个方面着手谈如何发挥信息技术教室环境的育人作用，提高农村学生信息素养。