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| 构建积极健康的班级文化 | |
| 引用本文： | 吴晓静.构建积极健康的班级文化[J].小学教学参考,2010(11). |
| 作者姓名： | 吴晓静 |
| 作者单位： | 浙江义乌市青口小学,322000 |
| 摘 要： | 一个积极健康的班级文化一般包括三个方面,即道德感、荣誉感和爱心.如果一个学生道德感强,他一定行为端正;一个学生荣誉感强,他一定追求上进;一个学生有爱心,他一定懂得爱和付出.如果每一位学生身上都有这样的品质,那么这样的集体一定是一个优秀的集体.因此,道德感、荣誉感、爱心必然是班级积极健康的文化建设的三大目标,它们紧密地结合,构成了积极健康的班级文化建设的有机整体. |
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