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情感思维、认识论与教育目标
引用本文:王理.情感思维、认识论与教育目标[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2002,15(4):19-21.
作者姓名:王理
作者单位:内蒙古工业大学外语系,呼和浩特市,010062
摘    要:情感思维与理性思维的矛盾运动 ,本质的规定了教育目标中认知领域与情感领域的依存关系与互动作用。为实现“以高尚的精神塑造人” ,培养一代有理想、有道德、情智兼备的优秀人才 ,提高教育者的情感智力就成为教育研究的重大课题之一。

关 键 词:情感  认知  认识论  情感智力
文章编号:1671-0916(2002)04-0019-03
修稿时间:2002年4月10日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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