课程思政在第四纪地质学与地貌学教学中的实践路径 |
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作者单位: | ;1.江西理工大学资源与环境工程学院 |
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摘 要: | 文章在分析专业课程融入思政内容全员育人的意义基础上,以第四纪地质学与地貌学专业课程为例,实现专业课育人的目的。课程思政要达到全员育人的目标,需要不同层面的合力,共同弘扬社会主义核心价值观。
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关 键 词: | 思政 第四纪地质学与地貌学 教学 |
The Practical Approach to the Teaching of Quaternary Geology and Geomorphology |
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