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| “大设计”下创新教师队伍建设路径研究——以浙江万里学院设计艺术与建筑学院为例 | |
| 引用本文： | 黄佳.“大设计”下创新教师队伍建设路径研究——以浙江万里学院设计艺术与建筑学院为例[J].教育教学论坛,2019(25):19-20. |
| 作者姓名： | 黄佳 |
| 作者单位： | 1.浙江万里学院 |
| 基金项目： | 2018年宁波市教育科学规划课题《行业学院推动下“大设计”教师队伍研究》(2018YGH029);2017年浙江万里学院高等教育研究项目《应用型地方高校设计类教师队伍优化与提升策略研究》 |
| 摘 要： | 设计艺术与建筑学院在“行业学院”建设理念指导下,以“大设计”教师队伍为建设目标,通过长期、深层次的校企合作教学模式,研究在人才培养过程中,教师服务地方区域经济、文化产业,实现跨专业、夸学科、跨校区、跨部门的协同育人教学管理模式,重组“大设计”下产业链服务型教师队伍建设研究。 |
| 关 键 词： | 应用型 交叉复合 教师队伍 |
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