大学写作课要把学生的目光引向社会 |
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摘 要: | 要想通过写作课来普遍地提高大学生的写作水平,使其适应社会实践的需要,笔者认为,根本的方法,就是要在整个教学活动中特别注意把学生的目光引向社会。理由如此:首先,从克服“学生腔”现象考虑。学生上大学后,还没能摆脱中学那种“学生腔”的“胎教”的影响,加上不少学生上大学后对空洞华丽辞藻萌生更大的兴趣和更迫切的追求,“学生腔”便有强化的趋向。“学生腔”那“言不逮意”的无病呻吟,要害是“言之无物”。形成这一现象的首要原因是学生胸中无物。没有社会生活经
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